大家有什么好的营销方法用于网校社群推广

　　未来的商业环境是互联网时代最好的几年，因为更公开化、公平化，优秀的个人利用碎片化时间输出碎片化价值，也可以“一根杠杆，撬动地球”.所以提前布局，树立个人品牌，在以后的商业竞争中才会有一席之地。那么想要网校做得好就必须要做好推广营销，而营销中最为精准的就是社群营销了，它可以快速的挖掘更多的客户，今天我们就来看看大家有什么好的营销方法用于网校社群推广？

　　社群运营的核心不是运营用户，而是为用户提供服务和创造价值。尤其是教育行业，关联的是无数孩子的成长、无数家庭的幸福，甚至远至国家、社会的发展，更是需要审慎、细致，功利心一旦重了，更会适得其反。”

　　1、职责分工明确

　　真正的社群是不能高度依赖管理员或灵魂人物驱动的，而是需要所有的成员能够有共同的价值观，能够共同参与并且认可社群的文化，发展出自运营模式。这种社群成员通过自我发展建设聚集在一起产生社群认同感，即去中心化驱动。

　　大家要明白去中心化驱动的原理，可以在每个社群中分别设有班主任、班长、学习委员等职务，而这些职务都是由家长来担任的，主要负责日常群的管理与敦促大家学习打卡。这种由家长来管理社群的做法，本身就可以带动一定的活跃用户和讨论。

　　2、筛选用户和用户分级

　　面对付费用户，通过群内日常的互动去寻找群内活跃用户、班级志愿者、种子用户等，对用户进行分级，相应分级用户会给予一定的职位。

　　用户相互之间督促打卡，并在社群里互相交流加油鼓劲，分享自己在学习上的进步。

　　3、招募推广人机制

　　在线教育的主要用户是喜欢互联网较为年轻的群体，大家可以创立从用户群体中直接招募推广人的机制，并给予一定的回报。

　　就像时下流行的互联网社群运营和知识分享模式，推广人是自己的学员用户，强烈认同在线教育，认同自己使用的产品。

　　经过一定的培训，再通过分享推荐，影响身边更多的用户去了解在线教育产品。推广人可以说是从用户中来，到用户中去，他们在社群沟通中更加理解学员群体，也能更好地为用户答疑解惑，分享自己的心得，做好服务。

　　这不仅是有效的营销方式，同时也给予用户群体更多的选择，实现自己的价值。

　　4、设置群规

　　尤其是在线学习群，哪怕规模再小，只要你准备长期维护，那么定义一些群规是必要的。大家可以规定群内不能讨论与学习无关的内容，不能刷广告，每日打卡这样的群规。

　　5、运营活动

　　群内日常也会安排一些活动，如要求用户打卡、上传学习笔记、举行知识比赛等，这些都是可以增加用户互动及粘性的方式。

　　在社群运营方面，采用了职责分工明确、筛选用户和用户分级、招募推广人机制、设置群规、运营活动等方式，一方面可以实现社群的日常互动和规范，另一方面保证了用户活跃度和用户粘性。

　　以上就是网校要如何做好社群营销的相关分享，不知道大家看完之后有没有什么收获呢?想了解更多欢迎继续关注科汛私有化部署品牌网校。