在线教育普遍存在这3个新痛点！

痛点一盲目，难以颠覆传统

　　据统计，每天新增2.6家在线教育平台，按年计算，每年新增上千家在线教育机构，但是市场上面是否能够足够容纳得下。教育作为和社会发展最为密切的一大领域，被互联网渗透之后，在线教育产业以一种奇异的姿态抢占了大批市场，但线下教育的市场空间在数年的积累中，已经非常成熟。而很多在线教育平台找不到正确的商业模式，抓不到用户痛点，其突破式的发展就会受到一定限制。另一方面，互联网的出现，虽结束了地域性的影响，但面对整个大区域难以做到传统教育的地域性推广。

　　

　　痛点二激励机制不够诱惑力，难以留住人才

　　不可否认，在线教育火爆后，真正收益的不是平台，而是老师。自在线教育市场逐渐打开后，部分传统教育机构的老师也在蠢蠢欲动，要么自谋生路-独立开班，要么成为某平台兼职师资。对于在线教育平台而言，如果走内容模式，师资质量是不可或缺的资源。但是寻找不到或难以留住优质的师资，就是在玩火。在优质的平台，消费者真正的需求是效果，内容就是唯一的表现。但是作为新创的在线教育平台，其实是难留优质的师资，因为激励机制不够有诱惑力，导致大量人才流失，亦是众多教育机构尚待解决的难题。

　　痛点三落地难，遍寻不到科学的股改方案

　　创业是一件天马行空的事情，但有些项目难以落地。因为理想很美好，但是现实很骨感。在线教育平台的出发点或出发的领域也是如此，部分在线教育平台因为把一切都想得太理所当然，而迟迟无法落地，比如要做好的激励机制，做股权分置改革，但苦于没有科学的方法制定合适的股改方案而迟迟难以落地。

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