在线教育要以公益服务形式为主体

近年来，在线教育在世界范围内迅猛发展，呈现出不可阻挡的趋势。去年11月15日，国务院总理李克强在国务院常务会议上明确了将在线教育列为重点打造的新业态。次日，教育部等五部委联合发布《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》，明确要求建立基于云服务模式实名制、组织化、可控可管的在线教育服务体系。

“在企业实践过程中，我们发现在线教育发展存在一些问题，特别是基础教育阶段。”江苏梦兰集团董事长钱月宝代表在调研中发现，面向基础教育的在线教育系统情况相对复杂，一方面许多企业和区域教育部门对推广这类系统有很高的热情和期待，另一方面在如何形成可持续运行的模式等问题上仍需进一步探索，关键问题是如何把握公益和商业的界限。

“在线教育系统投入小、效益大，是一个广受欢迎、事关民生的工程，在具体操作上可以公益服务形式为主体，各类市场行为作补充，从而既减轻家长们的经济负担，又能让更多学生享受到优质服务。”钱月宝代表建议：首先要尽快组织力量对部分县市已有的在线教育试点进行调研，摸清具体的情况，并形成指导意见；其次要尽快设立试点项目，鼓励地方申请试点，在指导意见的框架内进行各类在线教育运行模式的探索；最后要鼓励有条件和试点成熟地区的地方财政通过购买服务方式承担在线教育服务的成本，加快其推广。

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